YI · Yi 的反思視角
塔羅 · 戀人 — 牌義、圖像與反思練習
兩個人之間的事，落回自己在選什麼。 在這段關係裡，我真正在選的是什麼？
不預測吉凶。牌面提供反思的切入點。現實中的事實與判斷，始終由你核對和作出。
先看畫面，再看自己的聯想
兩個人物分別站在樹木前，上方有展開雙翼的形象。
先停留在這張牌上：寫下一個確實看見的細節，再寫它讓你想到的生活片段。兩者不必相同，也不必符合別人的理解。
Yi 的反思視角
以下是問易為自我理解整理的現代反思用法，不是對現實事件的判斷，也不代表各個傳統只有一種解釋。
兩個人之間的事，落回自己在選什麼。
戀人適合看關係裡的選擇：吸引與猶疑常常同時在。把「對方會怎樣」暫時放下，先看清自己想要的是哪一種靠近。
把牌面放回一個生活情境
以下為虛構練習，不是對你的描述。
為了遷就重要的人，總是推遲自己的安排。清楚表達希望怎樣相處，也聽聽對方的實際需要。
寫下自己的答案
- 在這段關係裡，我真正在選的是什麼？
- 這份聯想，有哪件已經發生的事可以支持？又有哪一點還需要核對？
- 今天能試的一小步是什麼？什麼時候回來看看有何變化？
從觀象，繼續走到決定
選一句與你有關的體會，把它整理成開放問題。在 Yi 中主動開始問卦，閱讀經典依據與反思提示，寫下自己的決定，再回來回看。觀象只是背景，不會替你選卦。
在這段關係裡，我真正在選的是什麼？體驗觀象 下載 Yi，繼續這一問
圖像來源與內容說明
牌面原作：帕梅拉·科爾曼·史密斯，1909 年 · 公有領域；戀人、惡魔、星、太陽、審判、世界六張中人物的衣著為問易加繪 原作：Pamela Colman Smith，1909 · 人物衣著為問易加繪
查看圖像館藏與來源記錄反思文字：問易編輯。圖像來源與現代練習分別標明；不將問易的跨傳統聯想寫成歷史原義。